教育是一项对接未来的事业，教育创新是每一个教育人不懈追求的目标。郑州市第十一中学校长郭勤学，30多年如一日坚守在教育岗位上，为高质量建设“美好教育”贡献自身的微薄之力。

　　郭勤学说，2020年4月30号，习近平总书记给郑州圆方集团员工回信中指出“伟大出自平凡，英雄来自人民。” 他对这句话感触很深，这不仅仅是给郑州圆方集团职工的信，更是给予了千千万万在各自岗位上埋头苦干、默默奉献的全体劳动者极大的鼓舞。

　　今年是郭勤学走上教育岗位的第36个年头。30多年来，郭勤学历经初中、职业学校、完中、高中等不同的办学环境，面对不同的教育对象，他始终坚持将学生培养和国家需求、群众期盼结合起来，为党育人，为国育才。

　　区域教育发展需要名校，人民群众盼着孩子能享有优质的教育资源。在新时代背景下，面对学校教育出现的新要求、新挑战，作为教育部中小学名校长领航工程工作室主持人，郭勤学深知，教育思想对学校发展的方向和高度、学校特色的生成与彰显以及校长自身的成长和发展有着重要意义。为此，他们立足学校实际，创新育人体系，形成立德树人、立文养人、立身存人、立己达人四个维度的“立人教育”理念，提出适合学生发展实际的“有知”“健体”“喻事”“明理”育人目标，努力培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”，使学校涌现出一大批德才兼备的“立人之师”。近年来，11位老师在全国教学大赛中获一等奖，15位老师荣获河南省德育工作先进个人、河南省文明教师等省级荣誉。

　　身为学校的掌舵人，郭勤学致力于为学生的全面发展、个性发展和终身发展奠基。在去年的特殊时期，学校把疫情当教材，化“危机”为“契机”，通过云班会、云升旗，手抄报、绘画等形式，引领广大师生将个人理想融入祖国发展，在时代洪流中奋力争先。对标新课程新高考对学生培养的要求，学校深化课程、课堂改革；对接教育科技前沿，组建专业教师团队，构建人工智能课程体系；完善拔尖创新人才早期发现培养路径，建立健全理科竞赛激励机制，助力学生“弯道超车”。学校40多个学生社团开展了丰富多彩的创客大赛、体育、美育、艺术节等社团活动。2020年，校篮球队先后荣获“河南省体育传统项目学校篮球锦标赛”“中国耐克中学生篮球联赛”“河南省普通高中篮球比赛”等重大赛事冠军，实现了2020年河南省中学生篮球赛事大满贯。

　　当然，学校的发展也面临着缺乏国内一流高水平教师等问题，尤其是引进数理化生等理科竞赛教练教师还需要在政策机制上提供帮助，以实现自身培养和引进并重。

　　郭勤学坚信，“幸福都是奋斗出来的。今年是建党一百周年，也是‘十四五’的开局之年，我们将接续奋斗，带领十一中全体教职工将党史教育融入思政教育、立德树人全过程，更新教育理念，加强队伍建设，创新育人模式，优化课程体系，提高办学质量，培养全面发展的人，为高质量建设学生健康成长、教师职业幸福、人民满意的美好教育贡献我们的力量。”

记者：张云帆

编辑：梁景芝

统筹：赵克