“我是农村长大的孩子，上学时条件很艰苦，所以一直就想，为我们农村偏远地区的教育做些什么。”皮肤黝黑、衣着朴素的李云涛向我们笑着说道。

渑池县天池镇东天池学校的校长李云涛 杨苗 摄

时年47岁的李云涛，是河南省三门峡市渑池县天池镇东天池学校的校长，他扎根这片生养他的地方，把学校当成家，一干就是十三年，小心翼翼地守护他的乡村教育梦。

宽敞明亮的教学主楼，整齐干净的教师宿舍，窗明几净的学生教室，与之前破旧的校园环境形成了鲜明的对比。走在校园里，入耳是孩子们的朗朗读书声，时不时传来清脆的鸟鸣声，为乡村学校增加了几分活力。

在他眼里，改善校园面貌不仅是给师生创造更好的学习工作环境，更是一份沉甸甸的责任。为改善乡村办学条件，李云涛来回几次跑动，向上级部门争取资金、政策。“之前，李校长急着给孩子们拉教学器材，连人带车不慎侧翻，他第一时间关心的是器材有没有受损，后来腿疼了几天，去医院检查才发现轻微骨折了。”提起李云涛在建校时的那些往事，老师们看在眼里，感动在心里。

敢于造梦的人，更有勇气和行动去实现梦。在管理好学校的同时，他仍坚持在一线教学。即使有着二十七年教龄，即使能对课本倒背如流，他仍坚持一课一备，学习新知。在他看来，要给学生一碗水，教师自己要有一桶水，甚至需要具备“一潭水”。他的时间表上永远标记着5个“时间段”，清晰到每天要做什么，排得满满的计划，是他对自己的严格要求。“只有不停地学习，给自己充电，才不会让自己与时代的发展脱节，才能把最新的教育理念付诸实践，带给学生更多的东西。”李云涛坚定地说道。

为了帮助年轻教师提升教学能力，李云涛成立了名师工作室，带着学校老师们一起听课、磨课成了常事，他不断地探索适合自己农村学校的教育策略，办公室里总能听到他和老师们在讨论教学问题、制定教学计划。在他的带领下，东天池学校在全镇教育教学质量评比中12次蝉联全镇第一名。“名师梦、名校梦，我会带着老师们、孩子们一步一步地去实现。”

开展特色兴趣班 杨苗 摄

李云涛主动接受先进的教育教学理念，把学生的素质培养放在首位，在学校增设孩子们喜欢的特色兴趣班，开展丰富多彩的阳光大课间活动和德育实践活动，率先开启了乡村学校的外出研学模式。“学习不应该是死读书，学到的也不应该仅仅是课本里的知识，孩子们应该有更多发现美、感受美、创造美的能力，他们的成长应该五彩斑斓！”

校报《醉美落雁》由李云涛创办，是全县乡村学校的第一份校报，详细刊载了学校各年级学生的作文和学校发生的点滴故事，为了方便孩子们阅读，校报全部彩印，一下课，孩子们就挤在校报栏，争着看看自己的作文有没有发表。为了让学生从小练出一手好字，李云涛给孩子们量身定制了练字纸，督促孩子们认真写好每一个字。手工教室里，孩子们小手飞翻，把一根根普通的扭扭棒变成肆意绽放的花朵。音乐教室里，“碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊……”悠扬的口琴声连绵不绝。

“咱们给这些草莓浇点水，相信在同学们的悉心管护下，一定能结出最甜的果实。”他带领全校老师们清除荒园里的树木杂草，开辟了种植区种植水果、蔬菜，让孩子们通过亲身体验，感受农事劳作的艰辛与乐趣，更加深刻地认识到劳动的意义和价值。“我们的养殖区和体验区正在建设中，用不了多长时间就可以完工，孩子们期待得很！”聊到孩子们时，李云涛总是笑得合不拢嘴。微风中，小小的草莓花朵悄然绽放，如同李云涛的那群孩子们充满活力、坚韧成长。

在他人看来，农村学校比起城区学校没有竞争力，可李云涛凭着对乡村教育的一腔热血和成绩，让家乡父老安心地把孩子托付给他。他对孩子的关爱总是在方方面面，甚至细心到一顿饭。由于是村里的小学，中午孩子们一般都回家吃饭。有时，家远的孩子家长有事接得不及时，李云涛便主动给家长打电话：“你不用来接了，中午娃在学校跟着我吃一顿，放心！”同时不忘叮嘱值班老师给孩子碗里多打点肉和菜。绿树荫下，老师和孩子们围坐在一起吃饭聊天，这样温馨的场景总会上演。

李云涛和孩子们围坐在一起吃饭聊天 杨苗 摄

从教27年来，李云涛收获了众多荣誉：先后被评为三门峡市名师、市级优秀教师、市级“教学标兵”、市级“优秀大队辅导员”、市级“最美教师”、市级优秀社团辅导教师；县级先进工作者、县级优秀班主任、县级优秀教师，在市县优质课评选中三次被评为一等奖。而一切的荣光，在他眼里都抵不过孩子们的爱戴和家长的信任。“被孩子们围着的那一刻，应该就是我最幸福的时刻。”李云涛笑着说道。

他是“全能”的村小教师，陪孩子跳绳、踢足球、种菜、做手工，也是教学的行家里手、师生的成长引路人。李云涛用不懈的坚守、无尽的爱心、坚韧的行动为乡村教育擎起一盏灯。这温暖的光，必将照亮世界的一隅。

（原载于2024年5月5日渑池县融媒体中心云上渑池客户端）

编辑：梁景芝

统筹：相山

来源：学习强国